Le dictionnaire

Depuis hier, nous travaillons sur le dictionnaire, comment trouver un mot, lire sa définition et connaitre son orthographe.

Arrivés en CE1, il est important que votre enfant puisse commencer à chercher un mot qu'il ne comprend pas, qu'il ne sait pas écrire. POur cela il lui faut un dictionnaire adapté à son âge avec des explications simples.
C'est bien de pouvoir chercher sur internet mais rien ne remplace le fait de tourner les pages et de chercher par soi-même.
Pour ceux qui n'ont pas encore de dictionnaire à la maison, voici celui que nous utilisons en classe. Je ne peux que vous encourager à vous en procurer un dans les semaines à venir.

CE1.2: Monday October 31st

This morning the students were introduced to some of the jobs they will need to do for stop-motion animation. They are going to write a persuasive letter to some of the directors on Wednesday to ask if they can work in their team. Today they used a graphic organiser to organise their ideas. The idea was to choose some of the 'skills required' for the job they wish to do, and then show the director why they are suitable for the job.

On Wednesday we will write the letters, and then the directors have a chance to choose who they would like to interview for their team. Once they have their team together, they will need to work on writing a four act storyboard for their group story.

In maths class today, I introduced the students to a Diffy Investigation. This is a diffy square below:



Students began drawing their own diffy squares in their red books. Then I challenged them to find a D1 square, or a D2 square. D1 refers to a square that only has one square before the differences reach zero. The example above is a D4 square.

This is a really interesting problem that is easy to get started on, but offers a lot of opportunities for extension. We will continue working on these on Wednesday trying to discover patterns and see if we can work out some rules for making them.

Finally, we had a few more students try out our Close to 100 multiplication game today. The challenge is on the window outside our classroom. One group hit 97, and another 99 today. I wonder who will be the first to get a verified 100! (I need to watch the final roll for it to count)

Informations Marché de Noel de Strasbourg

L’illumination du sapin et du lancement du marché de Noel à Taipei Chers parents, Pour la première fois cette année à Taipei, le marché de Noel de Strasbourg (France) sera présent durant le mois de décembre. A l’occasion de l’illumination du sapin et du lancement du marché de Noel, des enfants de la section française chanteront. Pour cela autorisez-vous votre enfant à participer à l’illumination du sapin le jeudi 1er décembre entre 18.30 et 19.00. Vous devrez emmener votre enfant sur place à la tour 101 et le récupérer à la fin de la performance. Il faudra, également, que votre enfant s’engage à assister aux répétitions qui auront lieu de 12.00 à 12.30 les mardis 8,15,22 et 29 novembre, les vendredis 18 et 25 novembre et le jeudi 1er décembre. Plus de renseignements seront communiqués aux participants. Merci de répondre le 2 novembre au plus tard. Pour plus de renseignements vous pouvez me contacter : valerie.brignon@tes.tp.edu.tw Cordialement Valerie


 Christmas market in Taipei: Christmas Tree illumination ceremony Dear parents There will be a French-themed Christmas market in Taipei for the first time this year. The French Section has been invited to sing at the Christmas Tree illumination ceremony and to kick off the celebrations. We would like to form a small FS choir for the occasion, so for this reason, we would like to know if you allow your child to perform at the ceremony, which will take place by the 101 Tower on 1 December between 6:30 and 7:00pm. You would have to accompany your child to the 101 and collect them after. The choir will rehearse from 12:00 to 12:30 on Tuesdays 8, 15, 22 and 29 November, on Friday 18 and 25 and on Thursday 1 December. More information will be shared with the participants later. Please return this form by 2 November if you would like your child to join the choir. You can also contact me if you have further questions: valerie.brignon@tes.tp.edu.tw

Fabrication du saucisson au chocolat

Avec Isabelle, les élèves de FAL ont travaillé sur le vocabulaire de la recette du saucisson au chocolat.

Ils sont venus nous présenter cette recette en classe et nous avons pu le déguster. Ils se sont bien débrouillés et étaient très fiers d'eux.

Mardi 25 c'était les CE1.2

Aujourd'hui lundi 31 octobre, c'est au tour des CE1.1 de faire leur présentation.

Tout le monde s'est régalé! Merci!

Semaine 10

Durant cette semaine nous avons poursuivi la découverte des signes de ponctuation. Nous avons manipulé différents style de phrase et nous avons commencé à essayer d'en fabriquer.

Nous avons réviser le son "oi" pour nous préparer à la dictée et redécouvert le son "ch" en manipulant ce son dans tous les sens, avec des sons et des phrases.

Jeudi, c'était la course et l'occasion de passer de très bons moments en marchant ou en courant malgrè la chaleur.

Vendredi la plupart des enfants sont venus déguisés pour Halloween, cela a été très difficile de travailler.