Sunday, March 5, 2017

Le mois de mars en classe de français

Le mois de mars est le mois "du printemps des poètes", pour cela chaque jour nous allons lire des poésies en classe, en apprendre, en créer. Des mamans et des personnes extérieures à la classe vont venir aussi dire/lire des poèmes dans leur langue. Nous auront ainsi l'occasion d'écouter la musique des mots plus que la compréhension.


C'est aussi le mois qui célèbre la francophonie, nous expliqueront le sens de ce mot et découvrirons les pays où la langue est aussi le français.

 A l'occasion de cette semaine de la langue française et de la francophonie il y a une action qui s'intitule "Dis-moi, dix mots", il s'agit de découvrir ou redécouvrir dix mots et de les employer.

AVATAR, CANULAR, EMOTICONE, FAVORI, FURETEUR,HEBERGER, NOMADE,NUAGE, PIRATE, TELESNOBER.

Nous ne parlerons pas de tous les mots, certains n'évoquant rien pour des enfants de cet age.


Français
Partie très importante de ce mois de mars nous commençons à parler de conjugaison et découvrirons le présent des verbes en -er, ainsi que les pronoms personnels.
Le nom et le déterminant feront également leur apparition.

Mathématiques
Les nombres au dessus de 500, ordre, décomposition.
Additions et soustractions, apprentissage de la multiplication.
Reproduction sur quadrillage, symétrie.
Et de nombreux petits problèmes.
Apprentissage des tables de multiplications X2,X3,X5,X10

Découverte du monde
l'eau
Découverte des pays, habitats, population, coutumes....l'école et parfois la difficulté de s'y rendre.
Les sentiments (mise en place d'un tableau sur la météo des sentiments). Apprendre à esprimer ce que l'on ressent.


Wednesday, March 1, 2017

Calligraphie et culture chinoise

Deux jeudis de suite Kuofang, la soeur de Guoying est venue dans nos classes animer deux ateliers de calligraphie d'une heure trente.
La première séance elle nous a présenté l'évolution de la calligraphie et présenté le matériel de calligraphie.
Puis nous nous sommes entrainés.

  Première séance

Lors de la deuxième séance elle nous a raconté un conte philosophique sur Houei Cheu et son ami Tchouang Tcheou. A partir de là elle nous a présenté de nouveaux signes et une autre façon de travailler avec les encres, avec des éléments naturels tels que les feuilles d'arbre.


Pendant qu'un groupe était en calligraphie, l'autre groupe découvrait la culture chinoise avec l'enseignant et Nicolas. Le premier jour Nicolas nous a parlé des arts martiaux et des moines de Shaolin, lui-même y ayant été deux fois. Il nous a bien expliqué l'importance des arts martiaux dans la confiance en soi et la maitrise de soi. Ce n'est pas seulement de la "bagarre".

Pour la deuxième séance, nous nous sommes essayés à l'origami, qui, à l'origine, vient de Chine.


Durant la dernière période Bastien nous a initié au Kungfu et nous avons pu apprendre sur plusieurs séances un enchainement.